Na primeira aproximação às letras, começamos com os sons das vogais.
Tendo em consideração a importância da expressão figurativa, dos desenhos, dos movimentos e das brincadeiras nesta transição para as aprendizagens de alfabetização, recorremos a alguns métodos da Pedagogia Waldorf. A criança pequena deve expressar-se em liberdade, no chão sempre que queira, utilizando cores, papeis sem delimitação e com espaço suficiente para se expandir.
Criatividade e letras andam de mãos dadas.
Nesta idade, a assimilação das aprendizagens é facilitada pelo corpo, pois a capacidade cognitiva ainda não está preparada para relações que exijam relações de abstracção.
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